Bogotá, Julio 2011. Aproximadamente 300 docentes se reunieron para compartir sus experiencias en el Encuentro Regional ‘Lecciones Aprendidas’, realizado el 16 y 17 de junio. Más de 200 proyectos se expusieron durante la jornada, que cierra la Etapa de Formación y Acompañamiento 2010.
Un encuentro de conocimientos vivieron los maestros asistentes al Encuentro Regional Lecciones Aprendidas Región Andina Orinoquía 1, que contó con la asistencia de más de 300 personas provenientes de Arauca, Casanare, Santander y Norte de Santander. Los docentes participaron de varias franjas de socialización de experiencias, además de conferencias y talleres de actualización. Al evento asistió Juan Carlos Ruiz Arteaga, gerente de planeación y director ejecutivo encargado del programa Computadores para Educar, quien fue el responsable de la apertura de la jornada.
También estuvo presente Santiago Amador, director de la oficina de Apropiación de TIC del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, quien participó brevemente las políticas en este ámbito contenidas en “Vive Digital”, el plan sectorial de este ministerio.
La participación fue alta, teniendo en cuenta las condiciones de la malla vial de los departamentos, afectados por la ola invernal. "En términos generales el balance es muy positivo, pues pese a las dificultades de desplazamiento derivadas del estado de las vías, contamos online pokie games con la participación de 321 docentes. Los principales actores son docentes, directivos y estudiantes que encontraron en el aula de clase una oportunidad de mejora para la innovación y creatividad en el desarrollo de las diferentes áreas del conocimiento, así como proyectos colaborativos que pretenden incluir a toda la comunidad en el uso de las tecnologías", manifiesta Claudia Salazar, coordinadora general de CPE-UNAB.
La ponencia central estuvo a cargo de Miguel Crespo, consultor internacional en educación y TIC, y que actualmente es docente de la Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores que ofrece la Universidad en convenio con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. El experto presentó su charla sobre Educación y Redes Sociales desde México a través de las tecnologías de telepresencia con las que cuenta la Universidad. También participó como ponente invitada Luz Estella Giraldo, directora de la Maestría en Pedagogía de la Universidad Industrial de Santander.
Maestros, al tablero
“La formación que recibimos nos ha permitido ir mejorando nuestros proyectos, y así poder destacarnos en el ámbito local, regional, nacional e incluso internacional”, expresa Luz Dary Albarracín, maestra de Tame (Arauca) que ha estado vinculada al acompañamiento de la UNAB desde 2004. Como ella, muchos docentes vinculados en años anteriores participaron en el evento. Henry Herrera Daza, docente de Maicao (La Guajira) participante de la formación en 2008, presentó su proyecto de reutilización de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE).
Por su parte el Padre Marco César Rivero, rector del Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco de Contratación (Santander), sede acompañada en 2009, presentó la experiencia de recuperación de la tradición oral con utilización de TIC formulada por Carlos Enrique Sánchez, docente de esta institución que ahora ha sido uno de los 52 preseleccionados al Premio Compartir al Maestro 2011.
“Atender a estos eventos es muy importante, porque nos permite no sólo compartir lo que estamos haciendo en nuestras sedes educativas, sino mantenernos actualizados con estos temas tan importantes para nosotros como docentes”, señala Omar Salazar, docente del Colegio Técnico Agropecuario de Encino (Santander). Como él, muchos otros docentes han manifestado que estos espacios son positivos para su desarrollo como docentes y, finalmente, para el mejoramiento de la educación de los niños y niñas en las escuelas del país.